史威登堡神学著作
32.为叫我确切知道这就是他们的秉性，我被允许将牧场、耕地、花园、树林和河流的图片指给他们看。展示这类事物的图片通过运用想象力呈现给别人来实现；在来世，这些东西看上去就像真实事物。可他们却立刻使之变形，模糊了牧场和耕地，通过代表用蛇来填满它们。他们把河流染成黑色，以致河水不再清澈透明。我问他们为何这样做，他们说，他们不愿思想这类事物，只愿思想真实事物，也就是抽象物的知识，尤其诸如存在于天上的那类事物的知识。
2782.“带着两个少年人”表示祂已经联合的最初理性，这从“少年人”或仆人的含义清楚可知。在圣言中，一个“少年人”(boy)和数个“少年人”(boys)表示各种事物，因为这些词语不仅适用于家里的儿子，还适用于外人的儿子，以及仆人；此处适用于仆人。在圣言中，“仆人”也表示人里面要为理性服务的属世事物(参看1486, 1713, 2541, 2567节)。然而，由于他们在此被称为“少年人”，而不是“仆人”，所以他们表示要为神性理性服务的最初理性或纯人类理性，这也可从实际的思路清楚看出来。
745.“飞鸟”表示总体上的思维。这从前面(40, 142, 595, 674, 723节)关于“鸟”的说明清楚可知，即：它们表示理解或理性的事物。但在那里，它们被称为“天上的飞鸟”，而在此仅被称为“飞鸟”，所以它们表示总体上的思维。事实上，鸟多种多样，既有洁净的，也有不洁净的；在下面的经文(7:14)中，它们被区分为飞鸟、飞行生物、带翅膀的生物。洁净的鸟类表示真理的思维，不洁净的鸟类表示虚假的思维。对此，蒙主的神性怜悯，容后再述(776-778节)。
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